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Mission 02 · Lektion 08

ZTL-Spielhalle

Programmieren & Spieleentwicklung

35–50 Min. + freiwillig 15 Min.

Arbeite in deinem Tempo. Mache zwischen den Schritten eine Pause; es gibt keinen Countdown.

Du brauchst Papier, einen Stift und dieses Labor. Eine Hilfsperson darf mitlesen und mitdenken.

Verbinde mit deinem Vorwissen

Verbinde Ereignis, Bedingung und wiederholte Züge zu deinem ersten Spiel.

Schritt für Schritt verstehen

  1. 1

    Ein Spiel braucht Steuerung, Ziel und Rückmeldung. Pfeilbuttons bewegen die Figur; der Stern gewinnt, eine Wand stoppt den Zug.

  2. 2

    Du wählst Stern und Wände. Es muss einen möglichen Weg geben. Schwierigkeit soll aus Entscheidungen entstehen, nicht aus Unmöglichkeit.

  3. 3

    Speichere einen Entwurf, spiele, ändere eine Wand und teste erneut. Eine Hilfsperson darf mitspielen, ist aber nicht nötig.

Ein Beispiel gemeinsam durchgehen

Ein Stern oben rechts und eine Wand in der Mitte erzeugen einen Umweg. Eine durchgehende Wand kann jeden Weg versperren.

Halte an und vermute

Kannst du vor dem Spielen einen Weg nachfahren?