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Mission 04 · Leçon 16

L’arène des robots

Électronique & robotique

35–50 min + 15 min facultatives

Avance à ton rythme. Fais une pause entre les étapes ; il n’y a pas de compte à rebours.

Il te faut du papier, un crayon et ce labo. Une personne peut t’aider à lire et à discuter.

Relie à ce que tu connais

Tu sais programmer un trajet et lire un capteur. Teste l’effet de l’environnement.

Comprendre pas à pas

  1. 1

    Un test a un départ, des entrées et un résultat attendu. « Ça a marché une fois » ne décrit pas les conditions.

  2. 2

    La carte B ajoute un obstacle. Prédis si l’ancienne liste fonctionne avant de la modifier.

  3. 3

    Note la première collision. Change le trajet concerné et repars du même point pour comparer.

Suivre un exemple expliqué

Un nouveau mur bloque le troisième mouvement. Garde les deux premiers, ajoute un détour et teste tout depuis le départ.

Arrête-toi et prédis

Un trajet fonctionne-t-il sur les deux cartes ?