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Missione 02 · Lezione 08

La sala giochi ZTL

Programmazione & sviluppo di giochi

35–50 min + 15 min facoltativi

Lavora al tuo ritmo. Fai una pausa tra le fasi; non c’è un conto alla rovescia.

Servono carta, matita e questo laboratorio. Una persona può aiutarti a leggere e discutere.

Collega ciò che conosci

Combina evento, condizione e turni ripetuti nel tuo primo gioco.

Capire passo dopo passo

  1. 1

    Un gioco ha comandi, obiettivo e risposte. Le frecce muovono il giocatore; la stella fa vincere, un muro blocca il movimento.

  2. 2

    Scegli stella e muri. Deve esistere un percorso. La difficoltà viene da scelte interessanti, non da una mappa impossibile.

  3. 3

    Crea, gioca, cambia un muro e riprova. Un’altra persona può giocare, ma non è obbligatorio.

Segui un esempio spiegato

Stella in alto a destra e muro centrale creano una deviazione. Un muro continuo può bloccare ogni percorso.

Fermati e prevedi

Puoi tracciare un percorso prima di giocare?